REQUETE A L'UNESCO - ANNEXE 3 - ENFANCE ET VIOLENCE ANIMALE

ANNEXE n° 3   LES ENFANTS LA VIOLENCE SUR ANIMAL

JP RICHIER 12.04.2011 : VIOLENCE A L'ECOLE

PLUSIEURS ENQUETES INTERNATIONALES

METTANT EN RAPPORT LE FAIT D'AVOIR ASSISTE A DES SPECTACLES VIOLENTS

http://pas-de-corridas-pour-les-enfants.over-blog.fr/

http://www.lepost.fr/article/2011/04/12/2463199_la-violence-a-l-ecole-l-unicef-et-la-corrida.html 

Baldry, A.C. (2003). Animal abuse and exposure to interpersonal violence in Italian youth. Journal of Interpersonal Violence 18, 258-281.
Baldry, A.C. (2005). Animal abuse among preadolescents directly and indirectly victimized at school and at home. Criminal Behaviour and Mental Health 15, 97-110.
Gullone E, Robertson N (2008). The relationship between bullying and animal abuse behaviors in adolescents: The importance of witnessing animal abuse. Journal of Applied Developmental Psychology 29 (5), 371-379.
Henry, B. C. (2004a). The relationship between animal cruelty, delinquency, and attitudes toward the treatment of nonhuman animals. Society & Animals 12(3), 185-207.
Henry, B. C. (2004b). Exposure to animal abuse and group context: Two factors affecting participation in animal abuse. Anthrozoos 17(4), 290-305.
Henry B.C., Sanders C.E. (2007). Bullying and animal abuse: Is there a connection? Society & Animals, 15(2), 107-126.
Hensley, C. & Tallichet, S.E. (2005). Learning to be cruel ? Exploring the onset and frequency of animal cruelty. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology 49(1), 37-47.
Thompson, K.L. & Gullone, E. (2006). An investigation into the association between the witnessing of animal abuse and adolescents' behavior toward animals. Society & Animals 14(3), 223-243.

http://www.lepost.fr/article/2011/04/12/2463199_la-violence-a-l-ecole-l-unicef-et-la-corrida.html

Extrait

« L’Observatoire international de la violence à l’école, association française, a récemment rendu publique une enquête descriptive nationale sur la violence scolaire dans le cycle 3 de l’école élémentaire (8 - 10 ans) en France.
C'est une enquête particulièrement bienvenue et digne d'intérêt, car, avec la famille, l'école constitue un lieu privilégié où l'on peut repérer les racines de la violence.

L’UNICEF-France publie sur son site les résultats de cette enquête et leur synthèse.

Dans la synthèse, l'UNICEF-France conclut notamment « tout nous conduit à une préconisation massive : centrer la lutte contre la violence à l’école par une action en profondeur sur le harcèlement entre pairs est primordial. »
On ne saurait que souscrire à cette recommandation.

Cependant, on ne peut s'empêcher de garder à l'esprit que l'UNICEF-France participe à la promotion de la corrida en tenant chaque année un stand à la Féria des Enfants, manifestation qui, sous couvert de motifs écologiques et ludiques, accompagne la Féria de la Pentecôte de Nîmes et ses 11 corridas. Ceci sous la houlette du Centre de Tauromachie Nîmois, l'école taurine de Nîmes, qui reçoit des enfants sans limite inférieure d'âge pour leur apprendre à devenir toreros. L'année dernière, en 2010, la présence de l'UNICEF était même associée au 20ème anniversaire de la signature de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. » Jean-Paul RICHIER

http://unanimus.over-blog.com/article-13349847.html